Здравствуйте всем! Хочу поделиться свежими впечатлениями с сегодняшнего рабочего дня — эмоции еще очень яркие. Для тех, кто не в курсе, я профессионально занимаюсь обучением плаванию детей грудного и раннего возраста. Сегодняшнее занятие немного омрачил один дедушка, сопровождавший своего внука. Ничего катастрофического не случилось, серьезных ран моей профессиональной душе он не нанес, но оставил после себя чувство раздражения, о причинах которого расскажу подробнее в заключении.
Знакомство с учеником и его семьей
Мальчику семь лет, очень воспитанный и интеллигентный ребенок. Он быстро схватывает информацию, прекрасно себя ведет и внимательно слушает. Что касается плавания — начинаем практически с нуля, но прогресс уже заметен. Это лишь второе наше занятие. Интересно, что на первое занятие его привела мама, а сегодня сопровождал дедушка. Похоже, снова затрагивается извечная тема взаимоотношений с представителями старшего поколения и их участия в воспитательном процессе.
Процесс обучения и вмешательство дедушки
Мы с ребенком начали отрабатывать технику дыхания: «ВЫДОХ В ВОДУ — ВДОХ НА ПОВЕРХНОСТИ РТОМ» — именно так дышат профессиональные пловцы. После небольшой тренировки я дала мальчику возможность немного отдохнуть и мы перешли к отработке скольжения по воде с задержкой дыхания. Периодически ребенок инстинктивно трогал нос рукой при выныривании — совершенно нормальная реакция для любого человека, впервые сталкивающегося с погружениями в воду. Дедушка же постоянно находился у бортика бассейна и непрерывно комментировал процесс дыхания внука. Он регулярно перебивал мои объяснения задания. То требовал: «Дыши только ртом, носом не дыши», хотя именно это я и объясняла ребенку — просто на втором занятии семилетний ребенок физически не может запомнить все сразу. Затем следовала гениальная рекомендация: «Ваня, прежде чем вдохнуть воздух, ВЫДОХНИ ЕГО ДО КОНЦА» — видимо, дедушка предполагал, что мальчик каким-то образом глотает воздух или прячет его. Когда ребенок сидел на лестнице, отдыхая, а я в это время убирала лишний плавательный инвентарь, дедушка снова подключился к процессу: «Ты дыши, Ваня, а то я не слышу (или не вижу), как ты дышишь».
Кульминация ситуации
После завершения занятия, когда мальчик мылся в душе, дедушка довольно громко заявил: «Так тебя и НЕ НАУЧИЛИ ДЫШАТЬ». Удивленный внук с недоумением спросил: «А что, Я ДЫШАТЬ НЕ УМЕЮ??»
Мои размышления о ситуации
Знаете, это меня не особенно задело как специалиста, хотя осадок, конечно, остался. У меня возникает закономерный вопрос: «Если ты такой активный, спортивный и считаешь себя экспертом в вопросах дыхания, почему не научил внука плавать самостоятельно до семи лет? И заодно правильному дыханию!» Ведь многие отцы и дедушки сами учат детей кататься на велосипеде, плавать и многому другому. Сразу поясню — речь не о том, что ребенок в семь лет не умеет плавать, а именно о поведении дедушки. По манере поведения мальчика было заметно, что он не избалован частыми посещениями рек, морей или бассейнов до наших занятий. И почему бурная энергия дедушки проявилась только сейчас, а не пару лет назад, когда он мог бы сказать: «А научу-ка я внука плавать и съезжу с ним на речку или в бассейн».
Еще по теме здесь: Советы.
Источник: "Ваня дыши! Выдохни воздух и потом вдохни!" Сегодня на занятии мне попался очень "участливый" дедушка.